☑️Автоматизировать звук - ввести его в слоги, слова, предложения, связную речь. С физиологической точки зрения этап автоматизации звука представляет собой закрепление условно-рефлекторных речедвигательных связей на различном речевом материале.

☑️К автоматизации поставленного звука можно переходить лишь тогда, когда ребенок произносит его изолированно совершенно правильно и четко при продолжительном или многократном повторении, то есть, когда учитель-логопед этот звук ребенку «поставил».

В ясли-саду 3 учитель-логопед на занятиях “вводит” звук в речь играючи, через игру. Самое полезное для ребенка - это неподдельный интерес к совместным занятиям, радость за его успехи.